โรงเรียน : ห้วยคตพิทยาคม

แหล่งเรียนรู้ : หน่วยพัฒนาการเคลื่อนที่ 15

 ชื่อแหล่งเรียนรู้

หน่วยพัฒนาการเคลื่อนที่ 15

 หน่วยการเรียนรู้

หน่วยการเรียนรู้  : เรียนรู้ พอเพียง   

แหล่งเรียนรู้ : นพค 15  ซึ่งภายในจัดเป็นแหล่งเรียนรู้ด้านเศรษฐกิจพอเพียง และโคกหนองนา โมเดล

เป็นการศึกษาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง แปลงสาธิต การเลี้ยงสัตว์  และศึกษาโคกหนองนา โมเดล

 บูรณาการรายวิชา

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

มาตรฐาน ส 3.1 เข้าใจและสามารถบริหารจัดการทรัพยากรในการผลิตและการบริโภค การใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด      ได้อย่างมีประสิทธิภาพและคุ้มค่า รวมทั้งเข้าใจหลักการของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการดำรงชีวิตอย่างมีคุณภาพ

ตัวชี้วัด ส 3.1 ม.4-6/2 ตระหนักถึงความสำคัญของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่มีต่อเศรษฐกิจ สังคมของประเทศ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษไทย

มาตรฐาน ท 4.1 เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษาและพลังของภาษา ภูมิปัญญาทางภาษา และรักษาภาษาไทยไว้เป็นสมบัติของชาติ

          ตัวชี้วัด ท 4.1 ม.4 -6 .ใช้ภาษาเหมาะสมแก่โอกาสและกาลเทศะ บุคคล รวมทั้งคำราชาศัพท์ อย่างเหมาะสม

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

มาตรฐาน ว 1.1 เข้าใจความหลากหลายของระบบนิเวศ ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งไม่มีชีวิต กับสิ่งมีชีวิต และความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ ในระบบนิเวศการถ่ายทอดพลังงาน การเปลี่ยนแปลงแทนที่ในระบบนิเวศ ความหมายของประชากร ปัญหาและผลกระทบที่มีต่อทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมแนวทางในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อม รวมทั้งนำความรู้ไปใช้ประโยชน์

          ตัวชี้วัด ว1.1 ม.4  สืบค้นข้อมูลและอธิบายความสัมพันธ์ของสภาพ ทางภูมิศาสตร์บนโลกกับความหลากหลายของ ไบโอม และยกตัวอย่างไบโอมชนิดต่าง ๆ

 

 กลุ่มสาระการเรียนรู้

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  
ภาษาไทย  
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม  

 ระดับชั้น

มัธยมศึกษาปีที่ 4  

 แผนการจัดการเรียนรู้

 ภาพกิจกรรมการเรียนรู้

  คลิปกิจกรรมการเรียนรู้

 ผลลัพธ์ที่ได้จากการเรียนรู้

นักเรียนได้ศึกษาแหล่งเรียนรู้จากสภาพจริง ในเรื่องของเศรษฐกิจพอเพียง และโคกหนองนา โมเดล

 ตำแหน่งพิกัด